ご無沙汰です。
ともたんです。
久しぶりの投稿ですが、今日は障害のあるお子様が通う放デイについて書きます。
私はとある埼玉県ふじ◯野市にあります学習支援の放デイで、児発管として勤務しています。
問題はたくさん山積みなのですが、
なんと言っても人材が一番の問題と言えるでしょう。
今回人員配置が大幅に変わるのですが、素人集団の塊なのです。
勿論4月に法が改正される中で、放デイも総合支援型と特別プログラム特化型に分かれそうです。
国家資格がない所は、総合支援型になるわけです。
そこで問題になるのが、福祉に関係ない仕事しかして来なかった人が行う支援の質です。
高いと言えますか?
ましてや就任前にちょこっと学習しただけで、管理者として大事なお子様をお預かりするのはどうか?
教育＝療育ではありません。
教育現場で働いたからと言って、療育が出来るわけではないのですが。
分からないなら、聴けば良い。
しかしそういう連中こそ、先輩の社員に聴かず知ったかぶりで対応するのです。
私は福祉の現場をずっと歩いてきました。
大学も実習に行き、実践を積み上げてきました。そして保護者様や相談支援事業所、さらには学校や医療とも連携してきました。
けれども今の放デイでは、全く評価されません。むしろ何も出来ないと無視された評価です。
私は福祉は人間の根幹の人権に関わる場所だからこそ、専門性が問われるべきだと思います。
違いますか?
医療にも経済にも介護にも法律にも、色々な場所で国家資格が大事です。
なのに、人権を問われる福祉(放デイ)には必要ないのでしょうか?
資格だけが必要なのではなくて、資格の上に技術と知識が問われるべきです。
私は何もやらせてもらえません。
まだ経験値のない児発管見習いに出しゃばられて、動けません。
ならば私は違う事業を打ち立てたいと思うのですが、使いっ走り出来なくなるから、駄目というわけです。
しかし児発管見習いは空手道場で、お金を取って教える副業はOKとは、全く納得いきません。
皆さん、私にもしもっと仕事をして良いと思って下さるならば、私に応援の声と後押しをお願い致します。
